Ayudar a los maestros a responder 3 preguntas comunes de las entrevistas

Atención maestros: ¿están en la búsqueda de empleo y quieren asegurarse de tener tanto éxito en las entrevistas como en el salón de clases? La verdad es que el mercado laboral actual es tan competitivo como parece, incluso para los maestros, y cuando busca un nuevo puesto, es probable que enfrente una dura competencia de otros maestros que son igual de calificados y capaces. . Frente a un entorno tan desafiante, las decisiones de contratación a menudo se reducen a quién se maneja mejor durante las entrevistas.

Para bien o para mal, las entrevistas son un poco como los exámenes de clase: podemos practicar y prepararnos con las mejores intenciones, pero debido a que no sabemos exactamente lo que se preguntará, siempre hay un elemento que produce ansiedad que todos nuestros duros el trabajo será en vano.

Dicho esto, no estamos abogando por un enfoque “sin preparación” al realizar entrevistas. Hay muchas cosas que puede hacer para asegurarse de presentarse de la mejor manera posible y causar una gran impresión. Esto incluye familiarizarse con las preguntas comunes que a menudo se hacen durante las entrevistas con los maestros y cómo abordarlas con éxito. Echemos un vistazo más de cerca a algunos de estos.

1. ¿Cuál es su estilo de enseñanza preferido?

Esta es una pregunta de entrevista extremadamente común y está diseñada para ayudarlo a mostrar su pasión. ¿Está en el salón de clases simplemente para impulsar a los estudiantes a rendir en los exámenes y tareas para que se vea bien, o está ansioso por motivar a los estudiantes a hacer lo mejor y darse cuenta de lo que son capaces de hacer, e inspirarlos a descubrir lo que es posible? dentro y fuera del aula? Esta es su oportunidad de demostrar lo que significa para usted estar en el salón de clases y asumir el poder y la responsabilidad de moldear las mentes de los jóvenes.

Aquí hay una manera de abordar esta pregunta:

Nunca tomo un enfoque único para trabajar con mis alumnos. Cada estudiante es un individuo único con sus propias fortalezas, intereses y estilo de aprendizaje que funciona mejor para ellos, y considero que dedicar mi tiempo y energía a descubrir la mejor manera de llegar a cada uno de ellos es una inversión importante. Las lecciones, actividades y evaluaciones que desarrollo para mis alumnos están diseñadas para respaldar esta filosofía.

2. Cuente cómo manejó una situación particularmente difícil.

Esta es una pregunta popular en las entrevistas de todas las profesiones, y por una buena razón. Está diseñado para ayudar a medir su capacidad para mantenerse fresco, tranquilo y sereno en una tormenta y para salir de una situación estresante y desafiante de manera efectiva. Esto es especialmente importante como maestro, cuando las mentes jóvenes e impresionables están involucradas y en juego. Debido a que el ejemplo de una situación desafiante de cada maestro es diferente, las respuestas a esta pregunta variarán mucho, pero la clave para responder esta pregunta es evitar culpar externamente y, en cambio, concentrarse en los pasos proactivos que tomó para lograr un cambio positivo y duradero.

Esto es especialmente cierto si la situación que estás describiendo involucra a un estudiante. Desea asegurarse de abstenerse de etiquetar al estudiante como imposible de enseñar o como un problema y, en cambio, centrarse en los esfuerzos que hizo para llegar a él en sus propios términos: centrándose en sus fortalezas e intereses, brindándole apoyo y aliento adicionales, acercándose a los padres y cuidadores, y modulando su enfoque según sea necesario en un esfuerzo por convertir una situación desafiante en una historia de éxito.

3. ¿Qué atributos clave te ayudan a convertirte en un maestro exitoso?

Esta pregunta está diseñada para ayudar a mostrar a los entrevistadores que usted sabe qué habilidades de enseñanza y rasgos de personalidad se necesitan típicamente para tener éxito en el salón de clases. Los empleadores que buscan contratar educadores intuitivos y capacitados realmente estarán interesados ​​​​en cómo maneja esta pregunta.

Aquí hay una posible respuesta:

Creo que tener un dominio seguro de la materia que se enseña es importante antes de ingresar a un salón de clases; nada representa un perjuicio mayor para las mentes jóvenes que un maestro sin preparación. Cuando entro en el aula, me apasiona el objetivo de motivar e inspirar a las mentes jóvenes y ayudarlas a descubrir cosas nuevas sobre el mundo que les rodea. Soy consciente de que cada estudiante es único y creo que es esencial tener la paciencia y la flexibilidad para trabajar con cada uno de ellos aprovechando sus fortalezas y atributos.

Los estudiantes son excelentes para detectar si los demás realmente se preocupan, y nunca lo olvido. También creo que mi capacidad para adoptar un enfoque de trabajo en equipo holístico, trabajar en colaboración con los estudiantes, sus otros maestros y sus cuidadores para ayudar a los estudiantes a alcanzar su máximo potencial, es importante. Y también creo que mi nivel de responsabilidad es una herramienta poderosa: cada vez que enfrento una situación desafiante que involucra a un estudiante, siempre pienso en formas en las que puedo hacer mejor mi trabajo, para ayudar a llegar a ellos de manera más efectiva y hacer que cada experiencia en el salón de clases sea exitosa.

Aquí está el resultado final: incluso los maestros pueden aprender algo nuevo, y esto incluye el tiempo que pasan fuera del aula y en la búsqueda de trabajo. Si desea tener éxito en las entrevistas y tener la oportunidad de utilizar sus habilidades y experiencia en el aula, asegúrese de manejar las preguntas de la entrevista que probablemente encontrará de manera efectiva.

Similar Posts

Leave a Reply

Your email address will not be published.